Коли-небудь майже всі мами і тата задаються питанням: як ви виховуєте свою дитину? У нашій статті ми обговоримо деякі приклади впливу стереотипів на розвиток дитини. Як правило, малюк в першу чергу схильний до гендерних стереотипів.

Вони є соціально прийнятими уявленнями про характеристики чоловіків і жінок.

Такі стереотипи з’являються через наявність так званих гендерних ролей, а саме – суспільних очікувань, які диктують поведінку людини відповідно до статі. Якщо сказати простіше, спостерігаючи, як люди різних статей роблять різні дії, людина приходить до висновку, що вони принципово різні.

Ще на самому ранньому етапі, коли оточуючі дізнаються, що хтось із їхніх друзів чекає дитину, тут же виникає питання: «Хто у вас-хлопчик чи дівчинка?”Таким чином, ще коли дитина не з’явився на світ, його стать вже є відправною точкою в напрямку виховання.

Чому це взагалі стає можливим? Малюк ще не народився, все навколо вже мають уявлення про те, як він буде себе вести, в чому ходити, ніж грати, що йому будуть дарувати.

Ще більше це проявляється, коли настає необхідність одягати дитину, вибирати для нього одяг. У всіх магазинах обов’язково є розділи одягу «для хлопчиків» і «для дівчаток». Нейтрального одягу, який підходить всім, практично не існує.

Ось один з найпростіших прикладів соціального впливу стереотипів на дитину: якщо ви одягнете маленького хлопчика в рожевий одяг, як відразу ж атакують критики: “це ж хлопчик!”, “Хлопчики не повинні носити рожевий колір!”Звичайно, це приводить в замішання: вашому синові всього 8-10 місяців, а люди вже мають чітке уявлення, як він повинен виглядати, що можна носити, а що – категорично ні.

Часто самі батьки проектують свої стереотипи на дітей, коли з самого раннього дитинства дозволяють грати тільки певними іграшками, строго наставляють, як повинні вести себе хлопчики, а як дівчатка, самі вирішують, як діти повинні одягатися, в які кольори. Батькам рекомендується стежити за такою поведінкою і запобігати впливу стереотипів на дитину.

Якщо ж самі ви не схильні до поширених в суспільстві стереотипам, то неодмінно зіткнетеся з ними в вашому оточенні і не зможете захистити від них дитину. Вашому синові все будуть пропонувати пограти виключно в футбол або інші «чоловічі» спортивні ігри, будуть з дитинства привчати користуватися інструментом, родичі будуть навперебій намагатися виховати з нього «справжнього чоловіка». При цьому хлопчикові буде дозволено деяке пустощі, рухливість, гучність, досить буйну поведінку (“це ж хлопчик!”), але дівчинці буде заборонятися будь-яка витівка, дівчинка повинна бути тихою, спокійною, лагідною. І грати в кутку в ляльки.

Чому це погано? Як саме стереотипи впливають на свідомість дитини та її майбутнє?

Розповімо про один з властивостей мозку – нейропластичності, тобто здатності змінюватися, пристосовуватися. У дітей це властивість більш розвинене, саме тому вони легко навчаються, їм легко дається вивчення іноземних мов, вони швидко освоюються в будь-якій новій обстановці. Чим людина молодша, тим більше проявляється нейропластичність. Однак, коли від людини вимагають поводитися або реагувати певним чином, коли формується навик або переконання, нейронні зв’язки зміцнюються в мозку, вони стають менш схильними до змін.

Якщо дівчинку змушувати носити виключно рожеве і, тим більше, постійно сидіти тихо в куточку з ляльками, вона неодмінно виросте типовою «тихою і правильною дівчиною», проте всі її задатки і здібності, наприклад, до спорту або її яскрава індивідуальність будуть загублені.

Коли хлопчика постійно змушують бігати, стрибати і лазити по деревах, він дізнається, що йому потрібно бути фізично активним і неспокійним.

Але важливий той факт, що на самій-то справі всі дівчатка неодмінно схильні бути спокійними і слухняними, а хлопчики не обов’язково повинні бути буйними і фізично активними. У стереотипному вихованні, однак, розвиваються саме ці якості, а всі інші «зариваються в землю».

Дивно, але гендерні стереотипи закріплюються в підсвідомості дітей досить рано. Тестуючи школярів, вчені запитували у них, чи вважають вони, що здібності до точних наук у хлопчиків вище, ніж у дівчаток. І тестування показало, що діти підсвідомо впевнені, що хлопчики більш пристосовані до точних наук, ніж дівчатка, що є прикладом стереотипу.

Небезпечно, коли у вашого сина або дочки з’являється думка «таким людям, як я, погано щось дається». Це вплив так званої “загрози стереотипу” (stereotype threat). У середині 1990-х психологи висунули припущення, згідно з яким люди справляються з проблемами гірше, коли знають про негативні стереотипи, що відносяться до їх нації або статі.

Як же краще вчинити в такому випадку? Важливо якомога раніше виключити з виховання маленьких дітей вплив стереотипів. Замість того, щоб купити своїй дочці чергове рожеве плаття і ляльку, а синові – синю бейсболку і машинку, запитайте у своєї дитини, який одяг він вибере сам. Керуйтеся уподобаннями ваших дітей, а не просто етикеткою, на якій написано, для хлопчика ця річ або для дівчинки. Всі ці незначні деталі можуть мати величезний вплив на майбутнє дитини.