Коли дитина ходить в дитячий сад, він повністю живе на піклування батьків і вихователів. Вони про нього піклуються, контролюють кожен крок, кажуть, що треба робити. Але наближається школа, а значить, потрібно привчати майбутнього першокласника до самостійності.

На жаль, не кожен батько розуміє, що школа це новий етап в житті малюка. Це період початку дорослішання, отримання обов’язків і нового досвіду. Мама з татом сумніваються, чи потрібно робити уроки з дитиною. Необхідно перед походом в школу пояснити дитині, що тепер йому потрібно вчитися самому приймати рішення, робити вибір, планувати свій час.

Навіщо дитині робити уроки

Якщо до 7 років батьки привчили малюка до незалежності і посидючості, то проблем з виконанням домашнього завдання не буде. Потрібно просто пояснити дитині, що після школи треба пообідати, потім взятися за уроки, а ввечері мама або тато перевірять, як він зробив завдання. Тоді маленький учень зрозуміє, що приготування уроків це важливий пункт в його графіку. Найкраще в першому-другому класі перевіряти, як малюк зробив уроки, допомагати йому з тими предметами, які викликають труднощі. Якщо через якийсь час проблем з домашнім завданням не виникає, то після можна обмежитися питанням дитинко, уроки готові?

Якщо ж до 7 років батьки все робили за дитину, не обтяжуючи його, то в школу піде інфантильний першокласник без почуття відповідальності. І виникне в сім’ї дитина, яка не хоче робити уроки. В цьому випадку до приходу батьків з роботи він буде грати в комп’ютер або гуляти з друзями у дворі. Але ніяк не займатися домашнім завданням. І тоді у мами з татом виникає питання, Як навчити дитину робити уроки.

Як навчити дитину робити уроки самостійно

  • Домовтеся з дитиною про план виконання роботи. Нехай він сам зробить легкі предмети, наприклад, Ізо і музику. А з більш складними, російською і математикою, ви йому допоможете.
  • Не робіть уроки за дитину. Потрібно не вирішити за нього завдання, а навчити думати. Задавайте навідні запитання, давайте маленькі підказки, але не кажіть сам відповідь. Нехай кожен правильний результат, даний самостійно, приносить йому радість від маленької перемоги.

  • Співпрацюйте з вчителями. Деякі батьки в поганій успішності дитини звинувачують педагогів. То вони багато завдань задають, то погано пояснюють. Якщо вас щось не влаштовує, не потрібно погано відгукуватися про вчителя при дитині. Краще поговоріть з викладачем, спокійно поясніть свої претензії і переживання. Учитель напевно дасть вам хорошу пораду, як виправити становище.
  • Якщо батько сам по собі імпульсивний і легко вибухає людина, краще передати обов’язки з перевірки домашнього завдання іншому. Незважаючи на те, що мама добре знає матеріал, у неї можуть бути відсутні педагогічні нахили. Від цього виникають крики, скандал, плач дитини і його нерозуміння. В такому випадку краще віддати кермо влади Папі, якщо той більш спокійний і врівноважений. Ні в якому разі не підвищуйте голос на дитину під час виконання уроків, інакше у нього пропаде будь-яке бажання вчитися.
  • Коли найкраще робити уроки

    Складіть графік виконання завдань. Обговоріть з сином або дочкою, в який час краще робити уроки. Привчіть дитину, що відразу після школи він обідає, а потім приступає до уроків. Скажіть, що, наприклад, рівно о 20: 00 після роботи ви будете перевіряти їх. Нехай він засвоїть правило – спочатку справа, потім гри. Мало того, він врешті-решт сам зрозуміє, як швидко робити уроки.

    Дитина не хоче робити уроки: поради батькам

  • Похваліть його. Компліменти додадуть дитині впевненість у своїх силах.
  • Постійно говорите малюкові: ти зможеш це зробити», «я вірю в тебе», «якщо ти зберешся, то зможеш зробити це завдання».
  • Не переборщіть з опікою. Ви вибрали відмінну школу, закупилися канцелярією і шкільною формою, на цьому зупиніться. Нехай дитина проявляє ініціативу, навчиться бути самостійним і відповідати за невиконане домашнє завдання або забуті кросівки на фізкультуру.
  • Наберіться терпіння і спокою. Вже якщо ви завели дитину, то будьте готові до емоційного вибуху, який варто стримувати. Не кричіть, не сваріться, і вже тим більше не піднімайте руку на школяра. Спокійно поясніть йому, чому варто вчитися і як це допоможе йому в майбутньому.
  • Давайте малюкові підказки та поради, але не кажіть відразу правильну відповідь. Чи не квапте його, а направляйте на вірний шлях.
  • Формуйте у дитини інтерес навчанням. Нехай він захопиться навчанням. Перетворіть виконання домашнього завдання в якусь креативну гру. Наприклад, один урок – це один рівень. Коли юний любитель пригод пройде всі рівні, то знайде приз. Це може бути десерт на вечерю або похід в кіно.
  • Не порівнюйте свою дитину з однокласниками. Не варто говорити ” а ось Петя отримав 5, а ти 4, чому?”Це знизить самооцінку малюка, засмутить його. Краще скажіть, щоб він наступного разу краще підготувався до контрольної роботи.
  • Майбутній учень повинен розуміти всю важливість майбутнього періоду навчання. Тому потрібно підготувати дитину до того, щоб він вчився робити уроки самостійно.