Розвиток лідерських якостей у дітей важливо для формування їх особистісного потенціалу. У сучасному світі лідери виконують провідну соціальну роль, демонструючи високий показник творчої самореалізації.

Що означає бути лідером?

Помилково думати, що кожен лідер – це, неодмінно, директор компанії, керівник фірми або президент холдингу. Лідерські якості дитини, що впливають на його соціальну, інтелектуальну позицію необхідні для:

  • досягнення особистих цілей;
  • контролю емоцій і дій;
  • формування правильної, аргументованої точки зору і т. д.

На лідера завжди можна покластися в скрутну хвилину, до думки лідера хочеться прислухатися, тому що лідер:

  • харизматичний;
  • спонукає до дій;
  • використовує творчий підхід для досягнення цілей;
  • послідовний, планує все до дрібниць;
  • морально стійкий;
  • вміє цінувати людей.

Всі задатки і звички людини – родом з дитинства. А це означає, що розвиток лідерських якостей дітей необхідно починати з раннього віку.

Як прищепити потрібні якості?

Дидактична програма Центру розвитку дитини АMAKids сприяє комплексному формуванню і реалізації лідерських якостей малюків у віці від 4 років. Лідерами не народжуються-лідерами стають. І переконатися в цьому допоможе унікальна навчальна методика, заснована на принципах ментальної математики. В результаті стимуляції діяльності одночасно лівого і правого півкуль мозку, малюк розвивається як інтелектуально, так і естетично — огинаючи бар’єри і умовності академічної освіти, нерідко перешкоджають формуванню творчого потенціалу особистості.

Дитина-лідер в дитячому саду

Досвідчені педагоги-наставники АMAKids знають, як розвинути лідерські якості у дітей дошкільного віку без переходу в площину інтелектуальної деструкції. У слухачів курсу підготовки до школи, а також учасників груп раннього розвитку відзначається:

  • високий рівень успішності;
  • усвідомлена мотивація до знань;
  • цілеспрямованість;
  • відсутність проблем з пам’яттю, увагою, логічним мисленням;
  • висока швидкість розумових реакцій;
  • самовпевненість;
  • яскраво виражений інтерес до чогось нового.

Малюки, які відвідують уроки ментальної математики в АMAKids, швидше навчаються рахунку, читання, письма, а також складним алгебраїчним діям. Для повного оволодіння базою курсу необхідно кілька років, але перші позитивні результати батьки помітять вже через кілька занять.

Діти-лідери в школі

Школа-це місце, де лідерські якості у дітей починають проявлятися найбільш активно. У цей час людина починає розуміти, як виробити лідерські якості. Помилково думати, що якщо ваша дитина вибився в лідери серед однокласників, то він пронесе цю роль протягом усього життя. Іноді трапляється, що явний лідер-одна людина, але ним керує інший, так звана «темна конячка».

Ваш школяр може стати лідером, якщо у нього є організаційні здібності, він не боїться висловлювати свою думку і йти проти вчителів. В цьому випадку до нього будуть прислухатися або навіть боятися. Така дитина без особливих зусиль може вплинути на всіх дітей у класі.

Школяра-лідера повинні підтримувати не тільки Однокласники, а й вчителі з батьками. В цьому випадку його авторитет ще більше виросте і у нього виникне бажання розвиватися далі.

Ігри для дітей на виявлення лідера

  • “Завжди перший”. Така гра зазвичай проводиться при великому скупченні дітей: в класі або таборі. Викладач просить піднятися певну кількість дітей (три, п’ять, сім). Якщо добре поспостерігати, ви помітите, що дитина-лідер завжди буде підніматися, незалежно від названого числа.
  • “Геометрична фігура”. Дітей просять, взявшись за руки, створити зі своїх тіл певну фігуру (коло, трикутник, квадрат). Дитина-лідер обов’язково почне керувати роботою.
  • «Будувати будинок». Дітям дається завдання побудувати будинок з підручних засобів. Малюк з лідерськими якостями не кинеться шукати палиці і ковдри. Він обміркує, який матеріал потрібно зібрати, а потім дасть всім завдання і почне керувати процесом.

    • Підвищення лідерських якостей за допомогою ментальної арифметики

    Факторами, що визначають розвиток лідерських якостей дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, є також авторитет і еталон. “Законодавець моди” в Малій соціальній групі – це людина, що впливає на формування поглядів, принципів і дій свого оточення. Тому слід звертати увагу на моральну, емоційну обстановку середовища, в якій ваш малюк росте і розвивається.

    Багато батьків задають питання, Як виховати в дитині лідерські якості. Можна віддати його в»Академію розвитку інтелекту AMAKids”. Якщо самостійно розвинути і реалізувати в собі якості лідера здатні 5% людей, то за підсумками занять у вікових групах АMAKids даний показник збільшений в рази. А це доводить дієвість використовуваних педагогічних прийомів і технік, спрямованих на комплексне формування інтелектуально зрілої особистості. У чому ж переваги дидактичного спрямування нашого центру? Формування лідерських якостей дітей, які відвідують АMAKids, проходить:

    • за авторською програмою, що враховує індивідуальні особливості кожного малюка;
    • у нечисленних вікових групах;
    • під направленням і наглядом досвідченого педагога-інструктора;
    • в обладнаному класі;
    • у формі діалогу з друзями та наставниками;
    • з використанням передової матеріальної бази, барвистою наочності і новітніх посібників.

    Програма розумової математики-це ефективне підвищення лідерських якостей у дітей, незалежно від їх віку та соціального походження. Методика, популярна в розвинених країнах світу, доступна і в Росії. Зателефонуйте або напишіть менеджеру АMAKids і будьте впевнені в майбутньому вашого малюка, який неодмінно проявить себе справжнім лідером!