Кожна дитина унікальна і особлива. Хтось годинами сидить за книгами, а хтось з радістю займається спортом, один малюк захоплено розбирає Іграшкові машинки на гвинтики, а другому більше подобається малювати, деякі школярі захоплені природничими науками, в той час як інші проявляють свій талант в точних. До цього ж списку можна додати і фізичні особливості: у хлопців є темне волосся і світлі, високий зріст і низький, хтось пише правою рукою, а хтось-лівої.

Сьогодні досить часто можна зустріти людей, яким зручніше писати лівою рукою. Зазвичай, ця особливість їм нічим не заважає, та й ніхто не звертає уваги на це. Існують деякі міфи щодо таких дітей, наприклад, що вони більш талановиті, мають більш розвинені творчі здібності, вимагають іншого підходу під час навчання. Також психологи кажуть, що лівші по-іншому проявляють свої почуття, а також інакше сприймають те, що відбувається в навколишньому світі. Які особливості є у дитини-лівші, чи потрібні йому індивідуальні умови для навчання, і як батькам визначити, чи дійсно їх син або дочка – лівша?

Як визначити лівша або правша дитина

З самого народження немовля знаходиться під пильним наглядом батьків. Люблячі мама і тато буквально стежать за кожним подихом своєї дитини, тому зазвичай вони відразу можуть зрозуміти, що він – лівша. Досить подивитися, як малюк в 3-4 місяці вистачає брязкальце, якою рукою він тягнеться до іграшок, де йому зручніше тримати предмет. Це перші фактори, які можуть вказати на ліворукість, однак вони не є 100% істиною.

Справа в тому, що з двох до чотирьох років, діти управляються обома руками. Звичайно, можна спостерігати, як одна дитина при митті рук бере мило саме лівою рукою. Але, як правило, обидві руки у малюків діють однаково. І лише до 4-5 років з’являється явна перевага. Батькам вже чітко видно, як малює або пише їх малюк, якою рукою йому зручніше управлятися з дрібними побутовими справами. Наприклад, варто звернути увагу на зав’язування шнурків, збирання конструктора, гру з пазлами або дрібними предметами. У цей момент дуже добре помітно, яка саме рука у малюка ведуча – саме їй він активно вистачає, бере, пише.

Якщо батькам все ж не терпиться точно визначити лівша дитина або правша, то можна пройти ряд простих тестів на визначення. Головне-не готуватися до них, а пройти їх спонтанно. Ось деякі з них:

  • Попросіть сина або дочку скласти руки в замок. Як правило, у правшів великий палець правої руки буде зверху.
  • Оплески-хлопки в долоні дуже показовий тест. Якщо ліва рука виявляється зверху і вона більш активна, то, швидше за все, людина – лівша.
  • Варто зав’язати шнурок на кілька вузликів, потім попросити дитину розв’язати їх. Якою рукою він буде це робити і показує на його схильність.
  • Малювання-відмінний варіант перевірки. Дайте тестируемому по фломастеру в кожну руку-нехай він намалює одночасно обома руками прості фігури, наприклад, коло, квадрат або трикутник. Для більш точного результату можна закрити очі, тоді людина буде малювати інтуїтивно, не стежачи за правильними лініями фігури. Картинки, намальовані провідною рукою, будуть більш чіткими і рівними, а сам процес написання – швидше. Тією рукою, яка менш активна у дитини, зображення буде намальовано з тремтінням пальців, кути розмиті, а лінії – не доведені до потрібних точок.

    • Виконуючи ці прості тести, можна самостійно вдома визначити, до якої категорії належить дитина.

    Як навчати лівшів

    Багато дорослих, побачивши, що їх син або дочка пишуть лівою рукою, починають їх переучувати. Якщо людина лівша, це не означає, що він неправильно пише. Просто це його тип особистості. Не варто мучити дітей, переучуючи їх тримати ручку «як всі». Швидше за все, це не увінчається успіхом, адже дитина не сам вибрав, якою рукою йому писати – це його особливість. Причому, переучування призводить до психологічних проблем. Діти починають соромитися себе, втрачають самооцінку, нервують через негарного почерку. Варто відзначити, що саме некрасиві і нерівні букви дуже часто перший час зустрічаються у лівшів. Але з часом почерк вирівняється.

    Ще одна помилка батьків, яка спричинить за собою негативні наслідки для дітей – надмірне акцентування уваги на «проблемі». Серед своїх однолітків лівша іноді стикається з незручними розпитуваннями. Це може викликати роздратування або стиснення. Тому вдома він повинен себе почувати самим звичайною людиною. Батькам також не варто акцентувати на цьому увагу, якщо у школяра не складається з математикою або фізикою. Адже, прийнято вважати, що ліворукі діти краще справляються з творчістю, ніж з точними науками.

    У побуті лівші іноді стикаються з труднощами. Наприклад, їм потрібні спеціальні ножиці, адже звичайними різати досить важко. Також можуть виникати проблеми із зав’язуванням шнурків або розмазуванням чорнила від ручки під час письма. Не варто лаяти школяра за це. З цими дрібними труднощами легко допомогти-купіть ручку з швидковисихаючими чорнилом і відповідні ножиці. Не зайвою буде допомога і з розвитком правої руки. Нерідко діти-лівші» забувають ” про існування правої руки. Щоб їх розвиток був гармонійним, можна зайнятися ліпленням, плаванням, грою в м’яч або організувати заняття на фортепіано.

    Які труднощі відчувають лівші в навчанні і побуті

    Менше 20% населення всієї планети відносяться до лівшів. Тобто наш світ побудований для зручності життя правшів. Незважаючи на те, що ліворукі люди відмінно себе почувають у всіх сферах і не помічають, яка рука у них провідна, іноді життя для них – незручна.

  • Перш за все, їм непросто писати. Ми пишемо зліва направо, а букви мають правий нахил. Мало того, що рука лівші розмазує тільки що написане, так ще й букви прагнуть вліво. Тому у лівшів зошити зазвичай не найохайніші.
  • Не всі лівші легко орієнтуються в просторі. Вони запросто плутають, де право, а де ліво. Це пов’язано знову ж з побутовим життям. Коробка передач в машині знаходиться з правого боку, поручні в автобусі, ручки дверей і навіть дорожній рух організовані для зручності правшів, адже їх більшість. У ліворукого людини виникає дисонанс, враховуючи, що його провідна рука – ліва.
  • Проблеми з координацією. Особливо ця проблема стосується малюків. Коли потрібно повернути в потрібну сторону або покружляти, підняти праву ногу або виконати спортивну вправу, діти-лівші часто не можуть відразу збагнути, що потрібно робити. Вони повертаються вліво, адже саме ліва сторона, як рука, у них – основна.
  • Заняття музикою також можуть бути важкими. Не всі музичні інструменти можна налаштувати під лівшу. Як правило, вони розраховані на те, що основні рухи буде здійснювати права рука.

    • Ці дрібні незручності абсолютно не означають, що дитина не зможе красиво вирізати сніжинки до новорічних свят або ж йому недоступні заняття музикою. Просто деякі звичайні для правшів дії вимагають більше часу для виконання, якщо мова йде про ліворуку дитину. Трохи більше уваги, часу і старанності допоможуть освоїти будь-який музичний інструмент або вид спорту.

    Як навчати ліворукого дитини письма

    Щоб лівші було легко і цікаво вчитися в школі, необхідно дотримати кілька правил. Наприклад, учень повинен сидіти саме зліва, щоб не стикатися ліктями зі своїм однокласником. Будинки потрібно організувати правильно робочий стіл-у вечірній час лампа повинна світити справа, інакше тінь від руки буде падати на папір.

    У школі дітей вчать писати безвідривно. Лівші не можуть впоратися з цим завданням – їм потрібні спеціальні прописи. У тому числі вони потрібні і для правильного нахилу букв – ліворукі учні не можуть писати з правим нахилом, їм зручніше розташовувати букви прямо або ж з легким нахилом вліво. Швидше за все, у цієї дитини не буде ідеального почерку, тому не варто лаяти його за «бруд» в зошиті.

    Незалежно від того, якою рукою пише дитина, важливо добре підготувати його до школи. Академія розвитку інтелекту AMAkids пропонує пройти курси, де дошкільнят навчать письма і грамоти, математики та читання, розкажуть ази про навколишній світ і те, що чекає його в школі. Діти займаються за перевіреною методикою, яка допомагає їм легко освоїти потрібну інформацію і піти в школі повністю підготовленим.

    Крім того, хлопці вчаться чути вчителя, концентрувати свою увагу на уроці, викладати свої думки зрозуміло. Підготовлений першокласник значно більш впевнений в собі-він знає, що його чекає в школі і готовий вчитися із задоволенням.