Книга відіграє важливу роль у розвитку кожної дитини. Адже читання покращує пам’ять і концентрацію, дозволяє розширити словниковий запас. Спробуємо розібратися, чи потрібно читати казки малюкові, і які книжки краще вибрати, якщо йому вже шість-сім років.
Навіщо читати казки на ніч
Читання казок на ніч-чудова традиція. Вона заспокоює рухливу дитячу психіку, налаштовує малюка на плавний перехід до сну. Для малюків це можливість провести вечір з батьками в затишній домашній обстановці, а для дорослих хороший привід приділити час духовному та інтелектуальному розвитку своїх дітей. Таке проведення часу зміцнює сімейні узи, вибудовує між дітьми і батьками довірчі відносини.
Казка сама по собі є чудовим педагогом: вчить розрізняти добро і зло, бути чесним і сміливим, чинити правильно і справедливо. Слухаючи розповідь, дитина розвиває свою пам’ять, а обговорюючи з батьком сюжет книги, вчиться міркувати. Роз’яснюйте дітям значення невідомих слів, тоді малюки будуть дізнаватися нове і розширювати свій словниковий запас.
Коли дитина проводить час в сімейному колі, він відчуває себе захищеним, потрібним, коханим. Це позитивно позначається на його формується психіці: робить його врівноваженим, впевненим у власних силах і просто щасливим.
Які казки читати дітям в 6-7 років
Дитина росте, розвивається і до шести років можна поступово переходити до читання більш об’ємної літератури, починати читати на ніч повісті та оповідання. Прекрасним вибором будуть твори Ганса Християна Андерсена “Снігова королева», «Русалочка», «Принцеса на горошині», “Свинопас” і Астрід Ліндгрен – серія про Карлсона. Не залишать байдужими дівчаток і хлопчиків казки братів Грімм «горщик каші», «Білосніжка і сім гномів» і Шарля Перро «Кіт у чоботях», «Попелюшка і кришталева туфелька», «Красуня і чудовисько». Шість років-саме час для того, щоб починати розвивати винахідливість і почуття гумору. Чудовою підмогою стануть твори Миколи Миколайовича Носова» Замазка«,» Телефон«,» жива капелюх«,»Мишкіна каша”. А повісті Льва Миколайовича Толстова» Филипок«,» кісточка«,» Кошеня «і Михайла Михайловича Зощенка» не треба брехати«,» Ялинка ” змусять малюка задуматися про те, як важливо бути добрим, справедливим, чесним і сміливим.
Ближче до школи дитина все ще буде любити казки, але також в ньому прокинеться потреба дізнаватися нове про навколишній світ, адже навколо стільки всього цікавого. Більшість дітей починає цікавитися рослинним і тваринним світом, природними явищами. Не варто упускати таку можливість-дати малюкові додаткові знання: читайте разом дитячі енциклопедії, шукайте відповіді на питання, що цікавлять. Постійна відкритість батьків для дитячих «чому?”, готовність разом розібратися в незвіданому дозволяє зберегти і примножити прагнення дитини до читання книг.
Як правильно читати казки дітям
Книга-це завжди простір для фантазії, особливо для дітей. Поки малюк ще не навчений читання, він слухає, як йому читають батьки. Таке проведення часу заспокоює дитину, дає відчуття тепла і затишку. Щоб читання приносило не тільки задоволення, але і користь, важливо обговорювати прочитане з малюком.
Просіть дитину коротко переказати текст, навчіть виділяти головну думку твору. Якщо у нього не виходить, то не потрібно тиснути – задавайте навідні запитання, діліться своєю думкою. Малюк буде вчитися міркувати на прикладі дорослих. Поступово з’являться результати-покращиться запам’ятовування прочитаного, збільшиться словниковий запас, пропаде невпевненість при переказі твору.
Важливо, щоб дитині читали з виразом, з почуттям, підбирали інтонацію до кожного персонажа книги. Так малюк не тільки сильніше залучиться в процес, але і буде інтуїтивно запам’ятовувати як потрібно відтворювати текст, щоб це звучало красиво.
Постарайтеся виділити в будинку полку під дитячу бібліотеку. Враховуйте смаки дитини-якщо йому не подобається будь-яка книга, і він просить прочитати іншу, то не чиніть опір.
Якщо ваші маленькі читачі геть відмовляються слухати казки, то не варто на них тиснути. Це може тільки погіршити ситуацію, і в подальшому дитина не тільки втратить інтерес до книг, а й стане вважати читання працею, а не дозвіллям. Можна захопити малюка хитрістю, наприклад, подивитися його улюблений мультфільм, а потім запропонувати прочитати казку, по якій він був знятий. Хорошим помічником батькам стануть аудіокниги. З ними, як і зі звичайними книгами, краще знайомитися перед сном – в цей час малюк більше налаштований на спокійне дозвілля, охочіше буде слухати.
Читаємо казки разом з дітьми
Головне завдання спільного читання-Показати юному читачеві, що книги – це захоплююче. Надалі це дасть йому безліч переваг:
- Бажання дізнаватися нове.
- Розвинену мова і поповнення словникового запасу.
- Розширення кругозору за рахунок отримання різнобічних знань.
- Розвиток пам’яті і концентрації, виховання зосередженості.
- Підвищений інтерес до навчання читання, коли для цього прийде час.
Наступний щабель знайомства юного читача з книгами – це навчання читанню. Фахівці рекомендують починати заняття в п’ять-шість років, так як в молодшому віці мозок дитини ще не пристосований до цього. Маркером готовності до занять також є відсутність мовних дефектів, зв’язна мова.
Вчитися новому завжди складно. Одна справа слухати, як читають батьки, і зовсім інша – робити це самому. На цьому етапі важливо не налякати малюка, не відбити у нього інтерес до книг. На допомогу приходить поперемінне читання тексту: один абзац читає дорослий, інший – дитина. Це дозволяє не перевтомлювати його, залучаючи при цьому в процес. Також дітям завжди подобається читати книгу за ролями, а якщо малюкові допомагають відразу кілька дорослих, то це приведе його просто захват.
Навчання читання-складний процес, що вимагає послідовного підходу. Можна організувати заняття вдома, а можна звернутися за допомогою професіоналів. У центрах додаткової освіти педагоги навчають дітей читання з нульового рівня. Дотримання освітнього плану дозволяє швидко досягти результату, розвинути навички до дуже високого рівня.
Виховання любові до книг і послідовний педагогічний підхід дадуть майбутньому учневі істотні переваги в початковій школі.
