Формування самооцінки у дитини

Низька самооцінка дитини робить його дуже вразливим і чутливим. Такі діти часто потрапляють в незручні ситуації. Саме ця риса характеру стає причиною сором’язливості і боязкості. Через низьку самооцінку малюк не може постояти за себе і відстояти свою думку. Деякі батьки так хочуть виростити слухняну дитину, що виховують нерішучих і закомплексованих дітей. Таким дітям складно досягти успіху в житті, ставити перед собою цілі і йти до них. Вони думають, що нічого не зможуть і не вірять у свої сили. Щоб такого не сталося, потрібно змінити ставлення до процесу виховання. Формування самооцінки дитини-дуже важлива операція.

Види самооцінки у дітей

Виділяють 3 види самооцінки: нормальна, завищена і занижена.

  • Нормальний. Дитина адекватно себе оцінює і його поведінка виражається в наступному:
    • немає страху пробувати нове;
    • може знайти рішення проблеми самостійно, але якщо не виходить, вміє звернутися за допомогою;
    • визнає свої помилки і виправляє їх;
    • нормальна комунікація з однолітками.
  • Завищений. Дитина переоцінює свою значимість. Завищена самооцінка виражається в:
    • егоцентризм;
    • хворобливому сприйнятті критики;
    • приверненні уваги будь-яким способом;
    • агресії в спілкуванні з однолітками, бажанні принизити інших.
  • Занижена самооцінка характеризується:
    • тривогою і невпевненістю в собі;
    • незручність;
    • недовірливий остю і страхом бути обдуреним;
    • замкнутістю і уразливістю;
    • негативним настроєм.
  • Діагностика самооцінки дитини

    Зрозуміти, який вид самооцінки у вашої дитини, можна шляхом спостережень або використовуючи спеціальні вправи. Одне з них – »Драбинка”. Запропонуйте малюкові намалювати сходи і поставити себе на одну зі сходинок. При це поясніть, що біля підніжжя драбинки знаходяться найгірші діти, а нагорі – найкращі. І судячи з того, куди дитина розмістить себе, і буде видно, яка у нього самооцінка.

    Особливості самооцінки дітей

    Особливості формування самооцінки у дітей залежать від віку. Тому мамі з татом потрібно стежити за змінами в поведінці малюка.

    У дітей дошкільного віку самооцінка іноді буває високою. Це пов’язано з тим, що малюки тільки вчаться оцінювати себе. А під захоплені вигуки батьків складно зробити це адекватно. Якщо батьки знайдуть золоту середину між компліментами і лайкою, самооцінка їх сина або дочки прийде в норму.

    У молодшому шкільному віці велику роль у формуванні самооцінки має навчально-виховний процес. Оточення малюка змінюється, і самооцінка змінюється разом з ним. Також велике значення має успішність. Адже раніше його роботу ніяк не оцінювали, а тепер є оцінки, бали або зірочки, яким потрібно відповідати.

    В середньому шкільному віці діти звикли оцінювати себе адекватно. Вони дорослішають, вчаться аналізувати свою поведінку. Але в той же час є ризик утворення низької самооцінки. Тому що дитина перетворюється в підлітка, і у нього можуть виникнути проблеми в спілкуванні з однолітками, сім’єю.

    У старшому шкільному віці низька самооцінка-звичайна справа. У цей час відбувається безліч подій: Підготовка до іспитів, перше кохання, входження в доросле життя, страх перед майбутнім.

    Занижена самооцінка у дитини. Як привести в норму?

  • Знайдіть заняття, яке добре у нього виходить. Щоб він бачив свої результати, введіть систему, за якою малюк би отримував грамоти або призи.
  • Протягом дня записуйте досягнення дитини. Наприклад, допоміг приготувати вечерю, прибрав кімнату, отримав хорошу оцінку в школі. А перед сном зачитайте список.
  • Дозвольте йому самостійно приймати невеликі рішення. Це може бути вибір одягу або сніданку. Нехай він бачить, що може впливати на власне життя.
  • Частіше кажіть йому, що любите. Оточіть турботою і увагою. В даному випадку моральна сторона питання дуже важлива. Без вашої підтримки малюк не впорається.
  • Завищена самооцінка у дитини. Як привести в норму?

  • Дотримуйтесь заходів в компліментах. Зайве схвалення негативно відіб’ється на поведінці малюка.
  • Навчіть дитину поважати чужу думку. Нехай він зрозуміє, що його точка зору може не збігатися з чужою, і це в порядку речей.
  • Іноді в розмові керуйтеся конструктивною критикою. Дитина повинна розуміти, що всі роблять помилки, що слід враховувати наслідки своїх проступків.
  • Як сформувати адекватну самооцінку

    Деякі батьки запитують, як підвищити самооцінку дитини. Для цього є кілька порад. І пам’ятайте, самооцінка дитини дошкільного віку мало чим відрізняється від самооцінки підлітка. До дитини будь-яких років потрібно підходити з турботою і увагою.

  • Привчіть дитину помічати хороше. Наприклад, грайте з ним в таку гру. Увечері попросіть його згадати 5 хороших речей, які сталися з ним за день. Це необов’язково має бути щось велике. Вистачить і смачного обіду в школі або п’ятірки за контрольну. Таким чином, дитина помітить, що в його житті є місце хорошим подіям.

  • Дайте дитині свободу вибору. Якщо малюк буде проявляти самостійність, він зрозуміє, що багато в його житті залежить від нього самого. Радьтеся з ним в дрібницях: що приготувати на вечерю, на який фільм сходити в кіно. Але не плутайте свободу вибору і вседозволеність. Рішення в головних речах повинні приймати батьки.
  • Перестаньте лаятися. Правильно кажуть, що словами можна поранити. Якщо у вас з дитиною стався конфлікт, не потрібно звинувачувати його і давати волю люті. Краще заспокойтеся і обговоріть проблему. Не варто вживати слово «винен(а)». Замінить його на»відповідальність”. Замість «Ти винен “скажіть” будь-який проступок несе за собою наслідки. Потрібно відповідати за них”»
  • Не вимагайте від дитини більше, ніж він може зробити. Порівнюйте вік дитини, його можливості і свої бажання. П’ятирічна Крихітка не зможе доглянути за немовлям, а підлітку це вдасться. Якщо дитина не зможе щось зробити в силу своїх років, він засмутиться, буде думати, що ні на що не придатний. Хоча насправді йому просто потрібно підрости і підучитися.

  • Навчіть дитину говорити “ні”. У деяких дорослих людей є проблема в тому, що вони не можуть відмовити іншим. Вони завжди з усіма погоджуються, тому що у них слабка воля і немає твердого характеру. Щоб ваш малюк не став таким же, з самого дитинства навчіть його відмовляти людям, якщо це необхідно, і відстоювати межі особистого комфорту. Потрібно пояснити дитині, що якщо він відмовляє людям, це не означає, що він поганий. Поясніть йому, що існує різниця між «дотримати обіцянку» і «постійно з усіма погоджуватися». Син або дочка повинні усвідомити, що спочатку потрібно оцінити ситуацію, розрахувати свої сили і час, обміркувати наслідки, а вже потім дати відповідь.